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viernes 22 noviembre 2024
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La CTA Autónoma de Río Negro visitó la Escuela Intinerante en el Congreso de la Nación

La CTA Autónoma de Río Negro visitó la Escuela Intinerante en el Congreso de la Nación
Una delegación de la conducción de la Central de Trabajadores de la Argentina(CTA) Autónoma de Río Negro encabezada por su Secretario General Rodolfo Aguiar visitó la «Escuela Intinerante» montada en la Plaza de los Dos Congresos en la Capital Federal (Buenos Aires). 
 

Los dirigentes rionegrinos recorrieron las instalaciones y coincidieron con los máximos referentes de la Asociación de Trabajadores de la Educación de la Provincia de Neuquén (ATEN) aprovechando la oportunidad para intercambiar visiones sobre el actual escenario político-social en el país y la región con su Secretario General, Marcelo Guagliardo.

También mantuvieron encuentros con maestros y profesores de todas partes del país, participaron de actividades programadas y se interiorizaron sobre los avances alcanzados con el largo plan de lucha que se está llevando adelante. 

 
«No podíamos dejar de visitar esta «Escuela Intinerante» que se ha transformado en un histórico símbolo de lucha. Respaldamos sin condicionamientos la lucha docente en todo el país y particularmente exigimos respuestas en nuestra provincia. El capricho y la soberbia del Gobierno de Weretilneck, no solo vulnera los derechos de los maestros y porteros, sino de toda la comunidad que sufre el deterioro de la educación pública rionegrina», señaló Aguiar.
 
La CTA expuso frente a los presentes su incondicional respaldo, solidaridad y apoyo a la lucha docente y ratificó su demanda de paritarias nacionales, libres y sin techo para este sector de estatales. 
 
Por último, la central sindical aprovechó la oportunidad para exigirle al Gobierno Provincial que encabeza Alberto Weretilneckque muestre mayor interés por la educación pública en la provincia, brinde inmediatas respuestas a las demandas salariales de la UnTER, pague la millonaria deuda que mantiene con los porteros y realice las inversiones presupuestarias necesarias para garantizar las condiciones edilicias de todos los establecimientos educativos, ya que las estadísticas muestran que en lo que va del año miles de alumnos no tuvieron clases por el pésimo estado de las escuelas en todas las localidades.



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